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Utilisation d'une intervention adaptée au niveau de littératie en santé pour améliorer l'observance des recommandations médicales

Impact d'une stratégie dédiée aux patients ayant un faible niveau de littératie en santé pour améliorer leur compréhension et leur appropriation de l'ordonnance de sortie dans les maladies cardiovasculaires

Promoteur : Hospices Civils de LyonTous ses essais recensés

Vous allez consulter la fiche originale de cette étude sur clinicaltrials.gov, service maintenu par la NLM (National Library of Medicine). Pour connaître les possibilités de participation, contactez l’équipe de recherche à partir des coordonnées indiquées dans la fiche, lorsqu’elles sont disponibles. Ni Essai-clinique.com ni clinicaltrials.gov ne détermine votre éligibilité. Ce sont des relais d’informations.

Âge annoncé
À partir de 18 ans
Sexes admis
Tous
Phase
Non applicable
Type d’étude
Interventionnelle

Présentation

Résumé de l’étude

La littératie en santé est la capacité à accéder à l'information, à la comprendre, à l'évaluer et à l'appliquer afin de communiquer avec les professionnels de santé et de comprendre les consignes de santé, mais aussi de promouvoir, maintenir et améliorer sa santé tout au long de la vie. La littératie en santé est reconnue comme un déterminant de santé.

Le niveau de littératie en santé est faible ou limité chez 47 % des personnes interrogées en Europe, entraînant une incapacité à comprendre et/ou à utiliser des textes écrits et des concepts numériques relatifs à sa propre santé. Il existe un lien démontré entre une faible littératie en santé et une faible observance thérapeutique, une augmentation du nombre de réhospitalisations, et plus généralement un état de santé ou une survie encore plus limités.

Une association entre une faible littératie en santé et des coûts de santé plus élevés a également été rapportée aux États-Unis et en Suisse. L'OMS souligne le rôle central de la littératie en santé dans les inégalités de santé, quelle que soit la région du monde. L'investigateur a choisi de mener cette étude chez des patients hospitalisés pour un événement cardiovasculaire aigu : infarctus du myocarde aigu ou insuffisance cardiaque aiguë décompensée, ces patients présentant des facteurs de risque cumulés de mésusage et d'erreurs médicamenteuses.

Ils sont hospitalisés en urgence, pour des durées de plus en plus courtes, et sortent avec des traitements médicamenteux complexes. Les données montrent que le retour au domicile après une hospitalisation aiguë pour ces pathologies constitue une période particulièrement à risque d'erreurs médicamenteuses et de mésusage, en particulier en cas de faible niveau de littératie en santé.

La proportion de patients présentant des événements indésirables évitables dans les semaines suivant leur retour au domicile varie de 23 % à 30 %, et près de 60 % sont réhospitalisés dans les 6 mois. L'hypothèse de l'étude est que, chez les patients hospitalisés pour un infarctus du myocarde aigu ou une insuffisance cardiaque aiguë décompensée présentant un faible niveau de littératie en santé, une information sur le traitement de sortie à l'aide d'outils et de techniques adaptés réduira le risque d'erreurs médicamenteuses ou de mésusage liés au patient dans les 30 jours suivant la sortie. L'objectif de cette étude est de développer un modèle d'intervention éducative adapté aux faibles niveaux de littératie en santé et réalisable en routine, même en cas de séjours courts, en complément des programmes d'éducation thérapeutique traditionnels qui nécessitent des investissements plus importants et ne sont donc pas accessibles à tous les patients. Cette approche innovante pourrait ensuite être appliquée à un grand nombre de maladies chroniques.

Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 18 septembre 2026. Traduction automatique par Intelligence Artificielle, sans relecture médicale. Elle peut comporter des erreurs : en cas de doute, le texte original fait foi. Le portail reprend une sélection de champs de la fiche (titre, résumé, statut, phase, sexes admis, lieux), traduits en français ; consultez la version originale pour les informations complètes.

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