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Effets d'un programme d'éducation au sommeil sur l'état de santé des professionnels de santé travaillant en horaires alternants jour-nuit de 12 heures

Effets d'un programme d'éducation au sommeil, conduit par un infirmier de santé au travail, sur l'état de santé des professionnels de santé travaillant en horaires alternants jour-nuit de 12 heures : un essai contrôlé randomisé multicentrique

Promoteur : Centre Hospitalier Universitaire de Saint-ÉtienneTous ses essais recensés

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Âge annoncé
18 à 65 ans
Sexes admis
Tous
Phase
Non applicable
Type d’étude
Interventionnelle

Présentation

Résumé de l’étude

Dans un contexte de recherche d'un meilleur équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle et de pénurie de main-d'œuvre, le recours aux horaires alternants jour-nuit de 12 heures s'est généralisé dans les organisations de travail, en particulier dans les établissements de santé.

Ce mode d'organisation du travail associe une exposition à des horaires alternants jour/nuit à de longues durées de travail, ce qui soulève des questions quant à ses effets sur la santé, notamment sur la qualité du sommeil et le risque cardiovasculaire.

Le personnel travaillant en horaires alternants jour/nuit ou de nuit est exposé à un risque de maladie cardiovasculaire, notamment en lien avec la privation de sommeil et l'adoption de comportements individuels majorant ce risque (tabagisme, alimentation déséquilibrée, consommation d'alcool, tabagisme et faible activité physique).

Toutefois, l'éducation au sommeil n'est pas intégrée de manière personnalisée aux conseils de prévention dispensés par les services de santé au travail. Cette étude vise donc à évaluer les effets d'un programme d'éducation au sommeil de 6 mois, conduit par le personnel infirmier de santé au travail, sur la durée de sommeil des professionnels de santé nouvellement exposés à des horaires alternants jour-nuit de 12 heures.

Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 19 septembre 2026. Traduction automatique par Intelligence Artificielle, sans relecture médicale. Elle peut comporter des erreurs : en cas de doute, le texte original fait foi. Le portail reprend une sélection de champs de la fiche (titre, résumé, statut, phase, sexes admis, lieux), traduits en français ; consultez la version originale pour les informations complètes.

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