Rétroaction vidéographique et rééducation à la marche après accident vasculaire cérébral
Rétroaction vidéographique et rééducation à la marche après accident vasculaire cérébral
Promoteur : Centre Hospitalier Universitaire de Nice
Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 16 septembre 2026. Traduction automatique, sans relecture médicale : elle ne modifie ni n’interprète le contenu ; en cas de doute, le texte original fait foi.
Texte original (anglais)
Videographic Feedback and Walk Rehabilitation in Post-Cerebrovascular Accident
Videographic Feedback and Walk Rehabilitation in Post-Cerebrovascular Accident
Cerebrovascular Accident affects the majority of the elderly population and its frequency is constantly increasing. The resulting deficits are numerous and lead in particular to an alteration in the quality of walking and autonomy. Numerous rehabilitation techniques have been described. In practice, correction instructions are often given by the therapist while the motor activity is being performed. Walking is a complex activity, as is the processing of dual-task information in elderly stroke patients. It therefore appears interesting to separate the time of motor realization and that of correction instructions. Investigators therefore propose firstly to film the patient during the performance of a walking activity and then, secondly, to analyse the video with the patient, which thus represents a source of delayed feedback. The main objective of the study is to observe the effects of this practice on walking speed. Investigators are comparing two groups of patients: the control group receiving conventional rehabilitation and the experimental group receiving conventional rehabilitation plus sessions with the video tool. They expect to observe a greater improvement in walking speed in the experimental group.
L'accident vasculaire cérébral touche majoritairement la population âgée et sa fréquence est en constante augmentation. Les déficits qui en résultent sont nombreux et entraînent notamment une altération de la qualité de la marche et de l'autonomie. De nombreuses techniques de rééducation ont été décrites. En pratique, les consignes de correction sont souvent données par le thérapeute pendant la réalisation de l'activité motrice. La marche est une activité complexe, tout comme le traitement des informations en double tâche chez les patients âgés victimes d'un AVC. Il apparaît donc intéressant de dissocier le temps de réalisation motrice et celui des consignes de correction. Les investigateurs proposent donc, dans un premier temps, de filmer le patient pendant la réalisation d'une activité de marche, puis, dans un second temps, d'analyser la vidéo avec le patient, ce qui constitue ainsi une source de rétroaction différée. L'objectif principal de l'étude est d'observer les effets de cette pratique sur la vitesse de marche. Les investigateurs comparent deux groupes de patients : le groupe contrôle recevant une rééducation conventionnelle et le groupe expérimental recevant une rééducation conventionnelle associée à des séances avec l'outil vidéo. Ils s'attendent à observer une amélioration plus importante de la vitesse de marche dans le groupe expérimental.
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