Étude de l'expérience subjective des parents de la psychothérapie parent-enfant
Étude de l'expérience subjective du parent à la suite d'une psychothérapie parent-enfant par guidance interactive ou psychothérapie psychodynamique intégrative
Promoteur : CHU de BesançonTous ses essais recensés
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- Âge annoncé
- 18 à 60 ans
- Sexes admis
- Tous
- Phase
- Non applicable
- Type d’étude
- Observationnelle
Présentation
Résumé de l’étude
La prise en charge pédopsychiatrique des enfants de moins de 5 ans implique la prise en charge de l'enfant, du parent et de leur interaction.
Les investigateurs savent que la relation parent-enfant joue un rôle clé dans l'attachement et le développement mental et cérébral de l'enfant, et de nombreuses études ont montré que la psychothérapie centrée sur l'interaction permet une amélioration des symptômes de l'enfant.
L'objectif de cette étude qualitative et exploratoire est d'évaluer l'expérience subjective du parent concernant la prise en charge psychothérapeutique parent-enfant, c'est-à-dire d'évaluer son vécu de la psychothérapie, sa relation avec le thérapeute et un éventuel changement survenant au cours de la psychothérapie. L'analyse sera basée sur des entretiens semi-structurés qui seront réalisés avec les parents.
Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 18 septembre 2026. Traduction automatique par Intelligence Artificielle, sans relecture médicale. Elle peut comporter des erreurs : en cas de doute, le texte original fait foi. Le portail reprend une sélection de champs de la fiche (titre, résumé, statut, phase, sexes admis, lieux), traduits en français ; consultez la version originale pour les informations complètes.
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