Étude de faisabilité intégrant la musicothérapie pour optimiser le processus de sevrage tabagique coordonné par une infirmière en addictologie tabagique chez des patients fumeurs traités pour un cancer

Présentation

Résumé de l’étude

Le caractère innovant de ce projet réside dans la combinaison de trois types d'intervention : la prise en charge de l'addiction au tabac, la musicothérapie et l'éducation thérapeutique. Trois disciplines qui agissent conjointement. 1. Prise en charge de l'addiction au tabac : réduction de la consommation, arrêt du tabac, 2. Musicothérapie : action sur les émotions et les circuits de la récompense, 3. Éducation thérapeutique : promotion de pratiques saines en autonomie. Les patients apprennent à utiliser la bande sonore de façon autonome pour les aider à gérer les symptômes de sevrage causés par la réduction ou l'arrêt de la consommation de tabac. Dans ce programme, les patients jouent un rôle actif à plusieurs niveaux : * travailler avec le musicothérapeute pour créer une « bande sonore » personnalisée ; * identifier les situations dans lesquelles la musique peut les aider à gérer les symptômes de sevrage ; * utiliser la musique de façon autonome dans leur vie quotidienne. Le protocole de musicothérapie proposé dans cette étude prévoit que la bande sonore soit co-créée par le musicothérapeute et le patient en fonction des goûts musicaux et des besoins de ce dernier. Le fait que le patient puisse utiliser l'outil musical de façon autonome lui confère également un levier important dans son processus de sevrage, lui permettant d'agir sur les symptômes de sevrage et sur les principaux facteurs contribuant à la rechute.