Entraînement cognitif personnalisé auto-administré dans la psychose débutante (SCOPe)
Entraînement cognitif personnalisé auto-administré dans la psychose débutante (SCOPe) : essai contrôlé randomisé chez des adolescents et de jeunes adultes visant à évaluer l'efficacité et l'efficience d'une application de santé numérique proposant un entraînement cognitif personnalisé
Promoteur : Centre Hospitalier St Anne
Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 13 septembre 2026. Traduction automatique, sans relecture médicale : elle ne modifie ni n’interprète le contenu ; en cas de doute, le texte original fait foi.
Texte original (anglais)
Self-administered COgnitive Personalized Training in Early Psychosis
Self-administered COgnitive Personalized Training in Early Psychosis: a Randomized Controlled Trial in Adolescents and Young Adults to Assess Efficacy and Efficiency of an EHealth Application Providing Personalized Cognitive Training
The overall objective of SCOPe is to improve early intervention in psychosis by providing an innovative eHealth tool that will enable personalized cognitive training, adapted to the individual's cognitive abilities. Cognitive remediation improves quality of life and functional outcome in patients with chronic psychosis. It would even be more efficacious in the early phase of psychosis by tackling the negative impact of psychosis on education achievement and employment. However, cognitive dysfunctions are often overlooked in FEP and cognitive remediation is not always accessible. New technologies can provide us with youth-friendly, non-stigmatizing tools, such as self administered, training applications so that all first-line clinical settings or professionals, and in fine all patients, can have access, wherever they live, to personalized cognitive training focusing on impaired functions. Early psychosis can be associated with inflammation, metabolic deficiency, as well as early structural brain anomalies that reflect brain plasticity abilities and could influence the prognosis and response to cognitive training. Our background hypothesis is that promoting neuroplasticity by cognitive training could attenuate or reverse early cognitive deficits and improve the overall functional outcome in young patients experiencing FEP and that this effect is modulated by individual brain plasticity abilities.
L'objectif global de SCOPe est d'améliorer l'intervention précoce dans la psychose en proposant un outil innovant de santé numérique permettant un entraînement cognitif personnalisé, adapté aux capacités cognitives de chaque individu. La remédiation cognitive améliore la qualité de vie et le devenir fonctionnel chez les patients atteints de psychose chronique. Elle serait encore plus efficace lors de la phase précoce de la psychose, en atténuant l'impact négatif de la psychose sur la réussite scolaire et l'emploi. Cependant, les dysfonctions cognitives sont souvent négligées dans le premier épisode psychotique (FEP) et la remédiation cognitive n'est pas toujours accessible. Les nouvelles technologies peuvent offrir des outils adaptés aux jeunes et non stigmatisants, tels que des applications d'entraînement auto-administrées, afin que l'ensemble des structures ou professionnels de première ligne, et in fine tous les patients, puissent avoir accès, où qu'ils vivent, à un entraînement cognitif personnalisé ciblant les fonctions altérées. La psychose débutante peut être associée à une inflammation, à un déficit métabolique, ainsi qu'à des anomalies structurelles cérébrales précoces reflétant les capacités de plasticité cérébrale, susceptibles d'influencer le pronostic et la réponse à l'entraînement cognitif. Notre hypothèse de départ est que la promotion de la neuroplasticité par l'entraînement cognitif pourrait atténuer ou inverser les déficits cognitifs précoces et améliorer le devenir fonctionnel global des jeunes patients présentant un premier épisode psychotique, et que cet effet est modulé par les capacités individuelles de plasticité cérébrale.
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