Adaptation de la méthode de remédiation cognitive NEAR à l'autisme de l'enfant et de l'adulte par l'intégration de scénarios et de compétences sociales
NEAR-TSA : adaptation de la méthode de remédiation cognitive NEAR (approche neuropsychologique et éducative de la remédiation cognitive) à l'autisme de l'enfant et de l'adulte par l'intégration de scénarios et de compétences sociales
Promoteur : Centre hospitalier Sainte-AnneTous ses essais recensés
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- Âge annoncé
- 13 à 40 ans
- Sexes admis
- Tous
- Phase
- Non applicable
- Type d’étude
- Interventionnelle
Présentation
Résumé de l’étude
Les investigateurs proposent actuellement la méthode NEAR (approche neuropsychologique et éducative de la remédiation cognitive) pour les personnes présentant des difficultés neurocognitives, sans distinction entre TSA et schizophrénie. Cependant, la méthode NEAR ne prend pas en compte la cognition sociale parmi les fonctions stimulées.
L'objectif de cette étude est d'ajouter des scénarios sociaux à cette méthode neurocognitive afin d'améliorer non seulement les fonctions neurocognitives, mais aussi la cognition sociale. Ainsi, NEAR serait, sous cette forme adaptée, une méthode pouvant être complètement adaptée aux troubles du spectre de l'autisme chez les préadolescents et les adultes.
L'étude inclura des participants âgés de 13 à 40 ans, avec un diagnostic de TSA. La méthode NEAR TSA comprendra 32 séances : * une séance (90-120 min, avec une ou deux pauses) par semaine pendant 32 semaines (8 mois), pour les participants mineurs. * deux séances (90 minutes chacune, sans pause) par semaine pendant 16 semaines (4 mois), pour les participants adultes.
La méthode comprend 30 minutes d'exercices informatisés, 15 minutes de discussion sur les exercices réalisés et les stratégies appliquées, et le reste du temps pour des « groupes de transfert ».
Trois évaluations sont proposées : * une évaluation clinique et fonctionnelle initiale (T1), avant le début du programme, * une deuxième évaluation clinique, fonctionnelle et neuropsychologique (T2), dans le mois suivant la fin du programme * une troisième évaluation clinique, fonctionnelle et neuropsychologique (T3), trois mois après la fin du programme.
Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 13 septembre 2026. Traduction automatique par Intelligence Artificielle, sans relecture médicale. Elle peut comporter des erreurs : en cas de doute, le texte original fait foi. Le portail reprend une sélection de champs de la fiche (titre, résumé, statut, phase, sexes admis, lieux), traduits en français ; consultez la version originale pour les informations complètes.
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