Évaluation de la cognition sociale chez des patients atteints de narcolepsie de type 1 ou de type 2, par rapport à des patients atteints d'hypersomnie idiopathique
La narcolepsie est un trouble neurologique chronique invalidant, principalement caractérisé par une somnolence diurne excessive. La narcolepsie de type 1 est associée à un déficit en hypocrétine dans le liquide céphalorachidien, responsable du symptôme de cataplexie, tandis que la narcolepsie de type 2 présente un taux d'hypocrétine normal et une absence de cataplexie. Bien que le développement de la narcolepsie soit indépendant du niveau social parental, elle exerce une influence significative sur le niveau d'études, les résultats scolaires, le devenir social et les conséquences sur le bien-être. Plusieurs études ont évalué l'efficience cognitive globale, l'humeur et l'attention chez les patients narcoleptiques, mais seules quelques-unes ont spécifiquement mesuré la cognition sociale, la plupart sans groupe témoin. Dans une population d'enfants narcoleptiques, une altération sévère de la cognition sociale a été décrite chez 20 % du groupe, contre 2 % dans le groupe témoin. La littérature décrit également certaines altérations de la prise de décision et des réponses émotionnelles somatiques et cognitives, mais la reconnaissance des émotions semble préservée. Une meilleure compréhension des aspects sociaux et cognitifs de la narcolepsie pourrait permettre une meilleure prise en charge globale de la maladie, y compris, le cas échéant, par une thérapie cognitivo-comportementale spécifique. Le protocole consiste en une évaluation psychométrique comprenant plusieurs questionnaires afin d'évaluer la cognition sociale. Elle sera proposée aux patients atteints de narcolepsie de type 1 ou de type 2, ainsi qu'aux patients atteints d'hypersomnie idiopathique.
À partir de 18 ans · Réf. NCT05773872
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