Auto-formation et techniques de réanimation : évaluation de la performance et de l'impact sur la qualité de la réanimation cardio-pulmonaire (RCP)
L'arrêt cardiaque (AC) demeure l'une des principales causes de décès dans le monde, et son incidence continue d'augmenter. Le taux de survie médian après un arrêt cardiaque intrahospitalier en France est de 19 %. En Europe, il varie de 15 % à 34 %. Une prise en charge efficace de l'arrêt cardiaque est donc essentielle pour réduire le taux de mortalité associé à l'arrêt cardiaque intrahospitalier. Cependant, l'arrêt cardiaque constitue une source de stress dans les services de soins conventionnels. Tout d'abord, il s'agit d'une urgence vitale pour laquelle l'absence de prise en charge efficace entraîne le décès du patient. De plus, la survenue d'un arrêt cardiaque dans les services hospitaliers conventionnels, en particulier en pédiatrie, est peu fréquente. Les professionnels de santé ne sont donc pas habitués à rencontrer ces situations, ce qui peut engendrer appréhension, stress et manque de confiance dans leurs compétences face à un arrêt cardiaque. Dans ce contexte, le maintien des compétences est essentiel pour garantir une prise en charge efficace de l'arrêt cardiaque. La mise à disposition d'une formation en libre accès sur le lieu de travail permettrait de maintenir un niveau de compétence élevé dans le temps tout en permettant aux professionnels de santé de rester sur leur lieu de travail. Les bénéfices attendus sont une amélioration de la prise en charge des patients victimes d'arrêt cardiaque grâce à une formation régulière et au maintien des compétences techniques des professionnels de santé paramédicaux et médicaux en réanimation cardio-pulmonaire (RCP). Il s'agit d'une étude de cohorte rétrospective évaluant l'impact d'une intervention pré-/post-formation sur le niveau de compétences techniques utilisées par les professionnels de santé dans la prise en charge de l'arrêt cardiaque.
À partir de 18 ans · Réf. NCT07820605
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