Marqueurs cérébraux et oculaires de la reconnaissance des expressions faciales et des troubles associés aux symptômes autistiques
Marqueurs cérébraux et oculaires de la reconnaissance des expressions faciales et des troubles associés aux symptômes autistiques
Promoteur : Centre Hospitalier Universitaire Dijon
Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 18 septembre 2026. Traduction automatique, sans relecture médicale : elle ne modifie ni n’interprète le contenu ; en cas de doute, le texte original fait foi.
Texte original (anglais)
Brain and Eye Markers of Facial Expression Recognition and Disorders Associated with Autistic Symptoms
Brain and Eye Markers of Facial Expression Recognition and Disorders Associated with Autistic Symptoms
In everyday life, it is necessary to adjust one's behavior and reactions in order to interact and communicate with others in an appropriate manner. This adaptation is done by taking into account the emotions of the people with whom we interact. This reading of emotions is done by using visible clues on the face, in particular by observing the eye area of the interlocutor. The aim of the study is to investigate how processes such as attention or memory influence emotion recognition, as well as (i) their alteration in the disease, and (ii) their link with the emergence of autistic and/or psychotic symptoms. We also want to study the implementation of compensatory strategies (used to compensate for difficulties in recognizing or perceiving emotions) and the link between the correct use of these strategies and the emergence of autistic and/or psychotic symptoms. The present project plans to include a total of 120 participants: 30 participants with ASD, 30 patients with a particular genetic deletion 22q11.2 and 60 control participants. After the inclusion visit, participation in the study will be divided into two half-days in order to perform a neuropsychological assessment, an EEG study and an oculometry study.
Dans la vie quotidienne, il est nécessaire d'ajuster son comportement et ses réactions afin d'interagir et de communiquer de manière appropriée avec autrui. Cette adaptation se fait en tenant compte des émotions des personnes avec lesquelles nous interagissons. Cette lecture des émotions se fait en utilisant des indices visibles sur le visage, notamment en observant la région des yeux de l'interlocuteur. L'objectif de l'étude est d'étudier comment des processus tels que l'attention ou la mémoire influencent la reconnaissance des émotions, ainsi que (i) leur altération dans la maladie, et (ii) leur lien avec l'émergence de symptômes autistiques et/ou psychotiques. Nous souhaitons également étudier la mise en place de stratégies compensatoires (utilisées pour compenser des difficultés de reconnaissance ou de perception des émotions) et le lien entre l'utilisation correcte de ces stratégies et l'émergence de symptômes autistiques et/ou psychotiques. Le présent projet prévoit d'inclure un total de 120 participants : 30 participants atteints de TSA, 30 patients porteurs d'une délétion génétique particulière 22q11.2 et 60 participants contrôles. Après la visite d'inclusion, la participation à l'étude sera répartie sur deux demi-journées afin de réaliser un bilan neuropsychologique, une étude EEG et une étude oculométrique.
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