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Évaluation des compétences interprofessionnelles des professionnels de santé avant et après des séances de simulation en santé

Promoteur : Centre Hospitalier de GonesseTous ses essais recensés

Site externe : clinicaltrials.gov · la candidature se fait uniquement là-bas

Âge annoncé
Non précisée
Public admis
Tous
Phase
Sans phase
Type d’étude
Observationnelle

Présentation

Résumé de l’étude

L'objectif de notre étude est d'évaluer les compétences interprofessionnelles des apprenants en santé avant et un mois après des séances de simulation interprofessionnelle, et de démontrer leur impact sur le travail des professionnels de santé dans le cadre de leur formation continue en milieu hospitalier. Dans un premier temps, un questionnaire d'auto-évaluation sera distribué à l'ensemble des apprenants avant les séances de simulation, puis à nouveau un mois après ces séances. Les professionnels de santé hospitaliers s'inscrivent à la formation par simulation via le service de formation continue de l'hôpital de Gonesse. Les médecins et étudiants en médecine s'inscrivent auprès du médecin référent de la formation. Les étudiants paramédicaux s'inscrivent auprès du cadre infirmier référent de la formation. Nous organisons deux sessions de formation par simulation par mois sur le thème « Urgences vitales de l'adulte : arrêt cardiaque ». Chaque session est composée d'un groupe interprofessionnel. Avant le début de la session, le questionnaire est distribué à l'ensemble des participants. Il est demandé aux apprenants d'indiquer uniquement leur profession et la date sur le questionnaire. Chaque questionnaire se voit attribuer un numéro selon l'ordre de recueil afin de garantir l'anonymat. Un mois plus tard, le même questionnaire est renvoyé par courriel aux participants. Il s'agit d'un questionnaire d'auto-évaluation développé au Canada et validé scientifiquement, utilisé pour évaluer les compétences de collaboration interprofessionnelle (Survey for the Achievement of Interprofessional Collaborative Competencies : SACCI). Dans un second temps, les résultats des questionnaires d'auto-évaluation complétés avant et un mois après les séances de simulation seront comparés, au moyen d'une analyse statistique réalisée sous tableur Excel.

Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 20 septembre 2026. Traduction automatique, sans relecture médicale : elle ne modifie ni n’interprète le contenu ; en cas de doute, le texte original fait foi.

Source de l’article en anglais(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) (clinicaltrials.gov)

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