Effets immédiats de prismes actifs sur l'automatisation de la lecture et le contrôle moteur chez de jeunes adultes présentant une dyslexie développementale
Effet d'Une Modification de l'état Initial du système Dynamique Sur Les capacités d'Automatisation de Jeunes Adultes Dyslexiques
Promoteur : Université de LilleTous ses essais recensés
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- Âge annoncé
- 18 à 30 ans
- Sexes admis
- Tous
- Phase
- Non applicable
- Type d’étude
- Interventionnelle
Présentation
Résumé de l’étude
La dyslexie développementale est associée à des difficultés persistantes d'automatisation de la lecture. AUTO-DYS étudie si une intervention unique et brève utilisant des prismes actifs modifie la complexité de la dynamique du mouvement non linéaire et l'automatisation de la lecture chez de jeunes adultes dyslexiques.
Cette étude contrôlée, prospective, non randomisée et monocentrique inclura 66 adultes âgés de 18 à 30 ans : 33 présentant une dyslexie développementale et 33 lecteurs typiques. Tous les participants réaliseront des évaluations de la lecture, du contrôle postural et de la mémoire de travail avant et après une période expérimentale, au cours d'une seule visite.
Seuls les participants dyslexiques recevront des prismes actifs sélectionnés individuellement ; les lecteurs typiques répéteront les évaluations sans prismes actifs.
L'hypothèse principale est que la modification de la distribution du tonus musculaire par des prismes actifs est associée à une complexité dynamique accrue et à une amélioration de l'automatisation de la lecture chez les participants dyslexiques.
Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 10 octobre 2026. Traduction automatique par Intelligence Artificielle, sans relecture médicale. Elle peut comporter des erreurs : en cas de doute, le texte original fait foi. Le portail reprend une sélection de champs de la fiche (titre, résumé, statut, phase, sexes admis, lieux), traduits en français ; consultez la version originale pour les informations complètes.
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