Couplage IRM-oculométrie, un outil d'évaluation de la cognition sociale chez les enfants atteints de TSA
Promoteur : Centre Hospitalier Universitaire, AmiensTous ses essais recensés
Site externe : clinicaltrials.gov · la candidature se fait uniquement là-bas
- Âge annoncé
- 10 à 20 ans
- Public admis
- Tous
- Phase
- Sans phase
- Type d’étude
- Interventionnelle
Présentation
Résumé de l’étude
La plupart des études utilisent des percepts visuels statiques, moins représentatifs de l'attention conjointe que ne le serait un environnement écologique. Cela a pour conséquence de diminuer la perception d'une interaction avec un partenaire social, qui est une étape essentielle pour parvenir à l'attention conjointe. L'originalité de cette étude est d'améliorer la conception des percepts visuels (sous forme de vidéo) afin de reproduire au mieux un environnement écologique, en utilisant le couplage IRM-oculométrie. La seconde originalité de cette étude est l'exploration longitudinale du neurodéveloppement de la cognition sociale chez les enfants autistes. Les travaux des équipes de Redcay et Oberwelland observent des activations différentes selon l'âge. L'hypothèse est que la perception de l'attention conjointe varie dans le temps chez les personnes atteintes de TSA. À ce jour, aucune étude ne permet de déterminer l'influence du neurodéveloppement de l'enfance chez les personnes autistes sur la perception de l'attention conjointe. Il serait inédit d'utiliser le couplage IRM-oculométrie comme outil d'évaluation de la cognition sociale en fonction du développement des enfants atteints de TSA.
Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 20 septembre 2026. Traduction automatique, sans relecture médicale : elle ne modifie ni n’interprète le contenu ; en cas de doute, le texte original fait foi.
Source de l’article en anglais(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) (clinicaltrials.gov)
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