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Amélioration de la réalisation de la thoracocentèse après une formation spécifique chez des étudiants en médecine avec utilisation supervisée d'un simulateur de réalité augmentée

Promoteur : CHU de StrasbourgTous ses essais recensés

Vous allez consulter la fiche originale de cette étude sur clinicaltrials.gov, service maintenu par la NLM (National Library of Medicine). Pour connaître les possibilités de participation, contactez l’équipe de recherche à partir des coordonnées indiquées dans la fiche, lorsqu’elles sont disponibles. Ni Essai-clinique.com ni clinicaltrials.gov ne détermine votre éligibilité. Ce sont des relais d’informations.

Âge annoncé
À partir de 18 ans
Sexes admis
Tous
Phase
Non applicable
Type d’étude
Observationnelle

Présentation

Résumé de l’étude

Étude monocentrique visant à évaluer l'amélioration de la capacité des étudiants en médecine à réaliser une première thoracocentèse après une formation spécifique utilisant un simulateur de réalité virtuelle augmentée, par rapport à une formation standard.

Population étudiée : étudiants en médecine du service de pneumologie (CHU de Strasbourg), réalisant leur première thoracocentèse chez des patients présentant une indication de première thoracocentèse. Il ne s'agit pas d'une étude interventionnelle, aucun changement dans la prise en charge des patients n'étant induit par l'étude.

Après la procédure : utilisation de questionnaires spécifiques destinés au patient et aux étudiants en médecine afin d'évaluer la douleur du patient, le niveau d'anxiété du patient et de l'étudiant en médecine, ainsi que l'aptitude de l'étudiant au cours de la procédure.

Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 14 septembre 2026. Traduction automatique par Intelligence Artificielle, sans relecture médicale. Elle peut comporter des erreurs : en cas de doute, le texte original fait foi. Le portail reprend une sélection de champs de la fiche (titre, résumé, statut, phase, sexes admis, lieux), traduits en français ; consultez la version originale pour les informations complètes.

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