Intervention fondée sur un jeu sérieux dans la rééducation de la marche chez les enfants atteints de paralysie cérébrale
Intervention fondée sur un jeu sérieux dans la rééducation de la marche chez les enfants atteints de paralysie cérébrale : essai contrôlé randomisé
Promoteur : Fondation Ellen Poidatz
Titre et résumé traduits de l’anglais par le portail, à partir de la fiche publiée par le registre source, le 16 septembre 2026. Traduction automatique, sans relecture médicale : elle ne modifie ni n’interprète le contenu ; en cas de doute, le texte original fait foi.
Texte original (anglais)
Serious Game-based Intervention in Gait Rehabilitation for Children With Cerebral Palsy
Serious Game-based Intervention in Gait Rehabilitation for Children With Cerebral Palsy: Randomized Control Trial
Cerebral palsy (CP) is defined as a group of movement and posture disorders that cause activity limitation due to brain damage during fetal development or in the first year of life. Motor activities, and in particular walking, can be affected by many factors including sensory deficits, biomechanical and postural limitations, muscle weakness and spasticity. Theories of gait training guide rehabilitation management strategies. Among these, intensification, variability and specific training of walking parameters (speed, step length, cadence) have shown their effectiveness. Delivering sensory feedback during gait rehabilitation exercises is a complementary approach to improve motor learning during rehabilitation. On the other hand, motivation is a key factor in the success of rehabilitation. The addition of walking exercises performed through a serious game in augmented reality (AR) appears relevant for the rehabilitation of children with CP after surgery. The serious game ARRoW-CP is based on the latest advances in the literature in terms of gait rehabilitation protocol but also on the results of a clinical study conducted by our team, to identify the best feedback modalities to be delivered during the serious rehabilitation game.
La paralysie cérébrale (PC) est définie comme un groupe de troubles du mouvement et de la posture entraînant une limitation d'activité, dus à une atteinte cérébrale survenue pendant le développement fœtal ou au cours de la première année de vie. Les activités motrices, et en particulier la marche, peuvent être affectées par de nombreux facteurs, notamment des déficits sensoriels, des limitations biomécaniques et posturales, une faiblesse musculaire et une spasticité. Les théories de l'entraînement à la marche orientent les stratégies de prise en charge en rééducation. Parmi celles-ci, l'intensification, la variabilité et l'entraînement spécifique des paramètres de marche (vitesse, longueur du pas, cadence) ont démontré leur efficacité. La délivrance d'un retour sensoriel (feedback) pendant les exercices de rééducation de la marche constitue une approche complémentaire pour améliorer l'apprentissage moteur au cours de la rééducation. Par ailleurs, la motivation est un facteur clé de la réussite de la rééducation. L'ajout d'exercices de marche réalisés au moyen d'un jeu sérieux en réalité augmentée (RA) semble pertinent pour la rééducation des enfants atteints de PC après chirurgie. Le jeu sérieux ARRoW-CP s'appuie sur les avancées les plus récentes de la littérature en matière de protocole de rééducation de la marche, mais également sur les résultats d'une étude clinique menée par notre équipe, afin d'identifier les meilleures modalités de retour à délivrer pendant le jeu sérieux de rééducation.
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